其中一個方法，便是將過去、現在與將來都放在同一個時空中——這是世界名著《百年孤獨》最爲著名的手法：「多年以後，奧雷連諾上校站在行刑隊面前，準會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。」
導師的教學風格是偏向沉悶還是有趣？以上這些問題能夠反映到導師與你的契合度。如果導師慣用的教學模式適合你，學習過程自然事半功倍！
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「我抬頭看着天花板，不想讓眼淚流出，可它們卻不爭氣地從眼眶涌出，像是溪流一般流淌着。『有我在。』就是媽媽的這一句話，瞬間讓我不能自抑。」
作文時大家都很喜歡用倒敘法，從而引入回憶。然而通常不是用眼前的人物，就是用眼前景或物引起回憶。那麼，如何可以使引入回憶的描寫變得更爲特別呢？
筆者清者自清，面對惡意攻擊，只能像剛剛逝世的導演楚原所言：笑罵由人，樂得自在。
教學配套資源充足，例如有大量past paper、有團隊批改功課、提供模擬考等等
hktutor是其中一個比較常見的傳統補習中介網，登記的導師來自香港八大院校。網站過去已成功為超過五千名學生進行配對，使命為讓家長在最短時間內找到合適的且優質的私人補習導師。除此之外，網站亦貼心地提供學費參考表，參考表會根據市場狀況不定期更新，讓學生和家長對各程度的私人補習收費有個基本概念。為保障導師權益，hktutor特設分頁列明公司的收費制度，介紹各種準則的收費標準。
留意學費之餘都要注意每月的堂數。有些補習社的學費較高，但每節課時間較長，每逢考試季節都會免費加堂協助學生溫習，而且提供大量pastpaper及其他練習；有些補習社雖然收費便宜，每節課卻很短，考試時期亦無加堂，這點要小心。
舊地重遊，看到眼前景象，難免興起一番感受。試以「重遊舊地所見有感」為題，寫作文章一篇。
認為香港政府應如何進一步推行有效措 施，確立香港旅遊業的正面形象，有利中、港兩地旅遊業的穩健合作及持續發展。
「走在冰冷的沙石上，成雙成對的足印形成了一條獨一無二的水路，一個又一個雪白的浪花把水路漸漸淡化，回眸一看，這條水路漸漸消失，一個又一個的足印亦於眼前消逝。」
而我個人建議如果係本身底子較差的同學就 選擇議論文，因為無論係描寫嘅手法，詞彙和語感都不是短短三年能培養出嚟嘅,但係 議論文若果多背例子同埋練習，會有更高嘅效益。
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